Tema 3 Šta je sledeće? Šta nastavnik može da uradi?
- Poslušajte šta adolescent ima da kaže (razlozi za upotrebu duvana, emocionalno stanje itd.).
- Razgovarajte sa adolescentom i obavestite ga/nju o školskoj politici protiv upotrebe duvana.
- Shvatite da li je adolescent spreman da odustane i razmislite kako možete da ga/nju podržite.
- Razgovarajte sa direktorom da biste znali šta može da se uradi u školi, a koja je politika škole i posavetujte se sa školskim savetnikom/psihologom.
- Komuniciraj sa roditeljima. Možete se osvrnuti na školsku politiku koja precizno opisuje koje korake, i kojim redosledom škola preduzima kao odgovor.
- IPrimeni radionice generalno da bi razred osnažio životne veštine učenika, bez stigmatizacije konkretnog učenika.
- Dovedite lokalnog mladog uticajnika da podeli inspirativnu priču.
- Promovišite pozitivne navike u svakoj prilici.
- Kreirajte i promovišite kampanju za školu i zajednicu kako biste istakli pozitivne aspekte nepušača i promovisali pozitivan razvoj mladih:
a) Planirajte kampanju sa studentima.
b) Pronađite sredstva ako je potrebno.
c) Postavite jasan cilj.
d) Kreirajte video zapise, pesme, promotivni materijal sa studentima.
e) Koristite tehnologiju/društvene medije sredstva koja privlače mlade i budu usklađena – govore onako kako je potrebno mladima; relevantan video.
f) Uključi roditelje.
g) Širite kampanju sa lokalnim zainteresovanim stranama, pozivaju ljude i vlasti na učešće javnosti i da se fokusiraju na kolektivne interese.
h) Pokrenite kampanju na Svetski dan bez duvana koji se proslavlja 31.
- Planiranje perioda implementacije.
- Dizajn poruka koje su prilagođene ciljnoj grupi i uzimaju u obzir njene karakteristike kako bi se povećalo razumevanje.
- Koordinacija informacija i komunikacija, korišćenjem kombinacije različitih kanala.
- Posavetujte se sa zdravstvenim stručnjacima kako biste bili sigurni da promovišete pravu poruku, jasno prenesete poruku i efikasno je dostavite ciljnoj publici.
Kampanja se može pronaći here. Sprovođenje kampanje na lokalnom nivou, uključujući sve moguće aktere, može da utiče na akcije na različitim mestima najbližeg okruženja učenika i da ih podrži kada će želeti da prestanu sa upotrebom duvana.
Još jedna kampanja sa foto-pričama: Na Svetski dan bez duvana (WNTD), 31. Tema kampanje je svake godine drugačija. Jedna od poslednjih kampanja bila je pod nazivom “Zaštita mladih od manipulacije industrijom i sprečavanje njihove upotrebe duvana i nikotina”.
Svrha je bila da se podigne svest o marketinškim metodama duvanske i srodne industrije, kao što su prodavci e-cigareta, kako bi se privukle mlađe generacije i da bi se mladi suprotstavili duvanskoj industriji. Aktivnosti su uključivale vebinare, takmičenja u crtanju i ceremonije dodele nagrada, a sve to je ohrabrilo sve da postanu dobro informisani i pridruže se borbi protiv duvanske industrije. Here možete videti neke projekte koje su razni nastavnici kreirali sa svojim učenicima.
Aktivnosti
Uprava za zloupotrebu supstanci i usluge mentalnog zdravlja (SAMHSA), agencija u okviru Američkog odeljenja za zdravstvo i ljudske usluge (HHS), ima misiju da smanji uticaj zloupotrebe supstanci i mentalnih bolesti na američke zajednice.
Here, možete pronaći materijal koji su napravili za organizatore edukativne manifestacije “Pričamo. Čuju te.” ®.
On sadrži alatke za planiranje događaja sa prilagodljivim materijalima od identifikovanja i pozivanja govornika i članova publike do kreiranja dnevnog reda događaja, organizovanja logistike i pozivanja medija.
Možete da izdvojite neke korisne smernice za kreiranje događaja i uključivanje zajednice, a ne isključivo učenika.
- Razmislite o kampanji (temi) koja bi mogla biti korisna za prevenciju upotrebe duvana na vašem lokalnom nivou. Savet za izlazak sa kampanjom bi bio da razmislite o 5W i 1H pitanjima:
- Zašto radimo ovaj događaj? Ovo pitanje će vam omogućiti da dođete do podsticaja i pogodnosti koje događaj treba da isporuči što će vam omogućiti da isporučite događaj koji će zadovoljiti vašu publiku i zainteresovane strane.
- Šta da uradimo? Ovo je prvo pitanje koje postavljate kada pokušavate da prikupite zahteve da vaš događaj definiše opseg.
- Ko – Ko su vaši akteri, tim, učesnici koji će raditi na tome, ko sponzorisati i na kraju imati koristi od toga kada vaš događaj bude završen?
- Kada– Kada će se događaj održati? Morate da znate zašto šta i ko će biti deo vašeg projekta pre nego što adekvatno odgovorite kada će se to desiti.
- Gde– Gde će se događaj održati? Gde će biti isporučena?
- Kako – Koje prakse, metode i alati su neophodni da bi se događaj dogodio?
- Potrebno je neko vreme da isplanirate taktiku pre događaja na osnovu gorenavedenih informacija pronađenih u datoteci (tema, identifikovanje učesnika, zvučnika itd.).
- Da biste testirali svoje digitalne veštine, pokušajte da sastavite e-bilten ili e-poruku da biste promovisali događaj. Možeš da koristiš https://www.canva.com da bi vaš e-bilten bio atraktivniji i prikladniji za upotrebu na društvenim mrežama. Imajte na umu ove savete o sadržaju i rasporedu:
- Koristite atraktivan naslov koji će prići pažnji čitaoca.
- Potrudite se da vaše vesti budu jednostavne za čitanje, kratke i zanimljive.
- Rasklopi velike članke sa pod-glavama da bi bili primamljiviji.
- Brendirajte dokument da bi ljudi znali od koga je.
- Koristite slike da ispričate i podržite svoju glavnu priču/vesti.