Tema 4 Produktivni načini korištenja interneta

Suradnja roditelja i nastavnika

Nastavnici

  • Uspostavom češćih kontakata s roditeljima, nastavnici se bolje upoznaju s potrebama učenika i s njihovim obiteljskim okruženjem.

Roditelji

  • Isti proces vrijedi i za roditelje, jer im česta komunikacija s nastavnicima može pomoći da razviju cjelovit pogled na dijete/adolescenta i bolje razumiju njegova razmišljanja i potrebe.
  • Također, komunicirajući s nastavnicima roditelji se mogu uključiti u obrazovanje djeteta i koristeći Internet produbiti spoznaje iz različitih područja znanosti i umjetnosti. Ovo može biti naročito korisno u izazovnim vremenima kao što je bila izolacija za vrijeme COVID-19 pandemije.

Primjena rezultata kreativnih načina korištenja Interneta i korištenja Interneta za igru/zabavu u područja svakodnevnog života.

Roditelji mogu koristiti proces koji se događa tijekom kreativnog korištenja Interneta da:

  • dalje prokomentiraju stvari i situacije
  • produktivno komuniciraju s djecom/adolescentima
  • pomognu djetetu sistematizirati koristi koje su ostvarene procesom.

Razvoj novih vještina / Usavršavanje postojećih vještina

  • Roditelji i djeca/adolescenti mogu razviti nove vještine ili usavršiti postojeće vještine pomoću online tečajeva ili gledanjem odabranog stručnog online sadržaja.
  • Aplikacije koje mogu, na primjer, rješavati matematičke probleme i prikazivati rješenja, mogu uvelike pomoći pri učenju.

Izvor: https://www.mobileguardian.com/parent-teacher-collaboration-virtual-classroom/

je nagrađivana neprofitna organizacija iz SAD-a koja „nudi kvizove, testove, edukacijske video isječke i članke iz različitih akademskih predmeta, uključujući matematiku, biologiju, kemiju, fiziku, povijest, ekonomiju, gramatiku, predškolsko učenje i drugo”, potpuno besplatno. Evo primjera videa o biologiji za srednju školu s njihovog Youtube kanala:  Video

Poveznica na njihovu glavnu stranicu: https://www.khanacademy.org/

je Youtube kanal koji objašnjava matematičke koncepte na jasan, interesantan i vizualno privlačan način.
Video

Sadrži kratke video isječke u kojima se objašnjavaju koncepti iz fizike i drugih znanosti na intuitivan i zanimljiv način.
Video

Youtuber Nathaniel Drew govori o efikasno online učenje. Video

Oprez: Razgovarajte s djetetom o stvarima koje gledaju i uče online.

Trebali bi naučiti kako filtrirati sadržaje i kritički procijeniti njihovu kvalitetu. Na primjer, postoje reddittori i youtuberi koji su poznati po širenju lažnih informacija, vijesti ili govora mržnje,  pa na to svakako treba pripaziti.

Kako učiniti pametne telefone produktivnijima: Video

Oprez: Razgovarajte s djetetom o stvarima koje gledaju i uče online.

Trebali bi naučiti kako filtrirati sadržaje i kritički procijeniti njihovu kvalitetu. Na primjer, postoje reddittori i youtuberi koji su poznati po širenju lažnih informacija, vijesti ili govora mržnje,  pa na to svakako treba pripaziti.

Video igre i učenje mogu ići ruku pod ruku!

Youtuber Thomas Frank u ovom video objašnjava kako balansirati učenje i igranje videoigra: Video

Oprez: Razgovarajte s djetetom o stvarima koje gledaju i uče online.

Trebali bi naučiti kako filtrirati sadržaje i kritički procijeniti njihovu kvalitetu. Na primjer, postoje reddittori i youtuberi koji su poznati po širenju lažnih informacija, vijesti ili govora mržnje,  pa na to svakako treba pripaziti.

Aktivnost

Popišite neke produktivne načine korištenja Interneta sa svojim djetetom/djecom.

Opišite zašto ih smatrate produktivnima.

Aktivnost

Daljnje aktivnosti predložene za roditelje na temelju cjeline „Kreativni načini korištenja Interneta i korištenje Interneta za igranje/zabavu”.

Pričajte sa svojom djecom i osvrnite se na:

  • Aspekte interneta koji se vežu uz umjetnost (stvaranje, promatranje, učenje novih formi).
  • Aspekte koji se odnose na druge kulture (to će pomoći djeci/adolescentima da prihvate ljude i kulture različite od njihove).
  • Što su djeca/adolescenti novo otkrili na društvenim mrežama.
  • Procese koji se događaju dok djeca/adolescenti igraju videoigre (što rade unutar igre, koje strategije pokušavaju koristiti i zašto, kako komuniciraju s drugim gejmerima).

Hour of code” je neprofitna inicijativa koja ohrabruje roditelje da motiviraju djecu da počnu učiti programirati kroz rješavanje jednostavnih zadataka. Udruga nudi različite tutorijale i aktivnosti. Radi se o kvalitetnoj inicijativi jer uključuje i roditelje i djecu i nudi izvrstan način za upoznavanje djece s računalnom znanosti.

Sami kažu: „Zajedno, možemo inspirirati djecu da uče, ruše stereotipe i otkriju nove interese. „Hour of Code” je jednostavan za korištenje – čak i za početnike. Ne treba vam iskustvo u računalnoj znanosti ili nastavi da biste potaknuli djecu na zabavnu aktivnost tijekom koje će i učiti i smijati se.