Provjera znanja – M3

S čime NE bi trebala započeti prevencija ovisnosti? 

Ako djeca/adolescenti od svojih roditelja često i u ranijoj dobi dobivaju informacije o opasnostima uporabe sredstava ovisnosti, postotak uporabe sredstava ovisnosti smanjuje se za:

Koji od sljedećih čimbenika je najmanje povezan s uporabom duhana, alkohola i problematičnom uporabom interneta?

Koji od sljedećih čimbenika ne spada u zaštitne čimbenike uporabe duhana, alkohola i problematične uporabe interneta?

Koja od tvrdnji ne objašnjava kako roditelji i nastavnici mogu pridonijeti prevenciji uporabe duhana, alkohola i problematične uporabe interneta kod djece/ adolescenata?

Koji od simptoma, koji može biti signal uporabe duhana, alkohola i problematične uporabe interneta, NIJE točan?

Nastavnici mogu poboljšati odnos s roditeljima na razne načine, osim jednog od navedenih:

Što od navedenog NIJE karakteristika dobre komunikacije?

Što od navedenog NIJE karakteristika dobre komunikacije?

Što od navedenog NIJE karakteristika dvosmjerne komunikacije?

Koja od tvrdnji koja objašnjava kako uspješno započeti komunikaciju s roditeljima NIJE točna?

Što od sljedećeg NIJE prednost tekstualnih poruka?

Koje od pitanja, vezanih uz problem uporabe duhana/alkohola ili problematične uporabe interneta kod djeteta, roditelj ne bi trebao postaviti nastavniku?

Što roditelji NE bi trebali činiti ako žele ostvariti učinkovitu komunikaciju s nastavnikom kad su primijetili da im dijete ima poteškoće s uporabom duhana/alkohola?

Koje od sljedećih pitanja roditelj ne bi trebao postaviti prilikom planiranja čestine komunikacije s nastavnikom?

Koja od tvrdnji o prednostima suradnje roditelja i nastavnika NIJE točna:

Koje od pitanja nije potrebno postaviti nastavniku ako ste posumnjali da Vaše dijete ima neki problem?

Što od sljedećeg nastavnici ne bi trebali savjetovati roditeljima vezano uz komunikaciju s djetetom o problematičnoj uporabi duhana, alkohola i interneta?

Rade li nastavnici istovremeno s djetetom i roditeljem?

Što nastavnik ne bi trebao učiniti kada tijekom roditeljskog sastanka roditelje želi potaknuti na raspravu o problemu zlouporabe sredstava ovisnosti?

Što od sljedećeg NIJE primjeren savjet roditeljima?

Što od sljedećeg NIJE primjereno pitanje nastavnika roditeljima?

Što od sljedećeg NIJE karakteristika adekvatne komunikacije nastavnika prema roditeljima?

Što od sljedećeg NE bi trebao biti savjet učitelja roditeljima?

Izgradnja vještina uključuje sve sljedeće aktivnosti osim jedne:

Koja od aktivnosti nije primjerena za roditelje koji se ne osjećaju ugodno u školskom okruženju?

Roditelji kao volonteri mogu pomoći u prevenciji ovisnosti u svim aktivnostima osim u jednoj:

Što od sljedećeg NIJE karakteristika uspješne suradnje roditelja i nastavnika?

Što od sljedećeg NIJE prednost uključivanja novih članova, roditelja i djece, u preventivne aktivnosti škole u zajednici?