Δραστηριότητες

Α) κυρίως η εκπαίδευσηΒ) ο συνδυασμός των εμφύτων χαρισμάτων και των περιβαλλοντικών συνθηκώνΓ) κυρίως τα έμφυτα χαρακτηριστικά κάποιουΔ) τίποτα από τα παραπάνω, αλλά οι εμπειρίες ζωής

Α) είναι απλά ένα λογοπαίγνιο και δεν έχει καμία σχέση με την πραγματικότηταΒ) συμφωνώΓ) είμαι προετοιμασμένος να συμφωνήσω, αρκεί ο παραδοσιακός ρόλος των γονέων ως εκπαιδευτών να μην αγνοείταιΔ) δυσκολεύομαι να απαντήσω – δεν το έχω σκεφτεί

Α) Αν δεν έχεις τίποτα άλλο να πεις στο παιδί, πες του να πλυθείΒ) Ο σκοπός της εκπαίδευσης είναι να διδάξει τα παιδιά να συνυπάρχουν μαζί μαςΓ) Τα παιδιά χρειάζονται παραδείγματα, όχι κηρύγματαΔ) Αν μάθεις στο παιδί σου την υπακοή, του τα έχεις μάθει όλα

Α) Εμένα ποτέ δεν μου τα δίδαξε κανείςΒ) Πιστεύω πως οι γονείς θα πρέπει με ένα προσιτό τρόπο να ικανοποιήσουν το αναδυόμενο ενδιαφέρον των παιδιών τους σε αυτά τα ζητήματαΓ) Θα τους μιλήσω γι αυτά όταν φτάσουν στην κατάλληλη ηλικίαΔ) Είναι καλύτερα αν οι γονείς θίξουν πρώτοι αυτά τα ζητήματα

Α) Εάν το ζητήσουν, πρέπει να τους το δώσουνΒ) Είναι καλύτερο να τους δίνουν χρήματα για συγκεκριμένους σκοπούς και να ελέγχουν το πως τα ξοδεύουνΓ) Είναι καλύτερο να τους δίνουν χρήματα για μία συγκεκριμένη περίοδο (πχ για μια εβδομάδα ή ένα μήνα) ώστε τα παιδιά να μάθουν να προγραμματίζουν το πως θα τα ξοδέψουνΔ) Περιστασιακά, και όταν είναι αυτό δυνατόν

Α) Θα θυμώσω και θα προσπαθήσω να μιλήσω στο παιδί που έχει προσβληθείΒ) Θα προσπαθήσω να λύσω το ζήτημα με τους γονείς του άλλου παιδιούΓ) Τα παιδιά θα μάθουν να συνυπάρχουν, οι προσβολές μεταξύ τους ξεχνιούνται εύκολαΔ) Θα συμβουλέψω το παιδί μου για το πως να φέρεται σε τέτοιες καταστάσεις

Α) Θα προσπαθήσω να του εξηγήσω πως στην οικογένειά μας και μεταξύ ανθρώπων με αξιοπρέπεια γενικά δεν είναι αποδεκτές τέτοιες εκφράσειςΒ) Αυτή η συμπεριφορά πρέπει να κοπεί από τη ρίζα! Πρέπει να κόψουμε τις επαφές με τα άλλα παιδιά που λένε κακές λέξεις!Γ) Δεν πρέπει να δίνουμε πολλή σημασία –στην τελική όλοι μας ξέρουμε και περιστασιακά χρησιμοποιούμε τέτοιες εκφράσειςΔ) Το παιδί πρέπει να μπορεί να εκφράσει τα συναισθήματά του, ακόμα και αν είναι με τρόπο που δε μας αρέσει

Α) Με τίποτα. Αν τα παιδιά θέλουν να διασκεδάσουν πρέπει πάντα να επιβλέπονται από κάποιο γονέαΒ) Πιθανόν, αν ξέρω πως οι φίλες της είναι καθώς πρέπει κορίτσιαΓ) Είναι λογική και μπορεί να πάρει σωστές αποφάσεις, οπότε την αφήνω να παει, αλλά ανησυχώΔ) Δε βλέπω κάποιο λόγο να μην την αφήσω

Α) Θα προσπαθήσω να το κάνω να αισθανθεί ενοχές και θα το αποκαλύψωΒ) Αν δεν είναι πολύ μεγάλο ψέμα δεν θα ασχοληθώΓ) Θα ανησυχήσωΔ) Θα προσπαθήσω να μάθω γιατί μου είπε ψέματα

Α) οπωσδήποτεΒ) κάνω ό,τι καλύτερο μπορώΓ) ελπίζω πως ναι