Θεματική 3 Είδη προγραμμάτων

Το πρόγραμμα μπορεί να οργανωθεί ως:

  • Εκπαίδευση συνομηλίκων
  • Θέατρο
  • Υποστήριξη από τα μέσα μαζικής επικοινωνίας
  • Κινητοποίηση της κοινότητας
  • Κοινωνικό μάρκετινγκ
  • Εκστρατείες μαζικών μέσων επικοινωνίας
  • Καθολική σχολική πρόληψη
  • Συνδυαστικά προγράμματα
  • Αποτελείται από ανταλλαγή πληροφοριών μεταξύ συνομηλίκων ή συμμαθητών/τριων με παρόμοια δημογραφικά χαρακτηριστικά ή ακόμα την ίδια ομάδα υψηλού κινδύνου.
  • Επηρεάζει τη μείωση του ποσοστού καπνίσματος σε παιδιά/εφήβους σε σχολεία μέσης εκπαίδευσης.
  • Οι συνομήλικοι/ες εκπαιδευτές/τριες πρέπει να είναι κινητοποιημένοι/ες, καλά μορφωμένοι/ες και υπό επιτήρηση.
  • Μέσα από το θέατρο, η εκστρατεία μπορεί να διαδώσει γνώσεις και μηνύματα.
  • Το θεατρικό περιστρέφεται γύρω από τις σχέσεις μεταξύ έγκυρων πληροφοριών και συνηθισμένων λανθασμένων αντιλήψεων ή μύθων.
  • Καλύτερες επιδράσεις του θέατρου στην προώθηση της υγείας στα αγόρια σε σύγκριση με τα κορίτσια.
  • Το κυριότερο στοιχείο είναι ο επαρκής σχεδιασμός
  • Πρέπει να χρησιμοποιείται μόνο σε συνδυασμό με άλλες προσεγγίσεις
  • Προγράμματα ευαισθητοποίησης του κοινού στο συγκεκριμένο θέμα σε όλη την κοινότητα και βασίζεται σε τρια κεντρικά θέματα:
    • Κοινωνικό κεφάλαιο
    • Ενδυνάμωση
    • Κοινωνική αλλαγή
  • Οδηγεί στη μείωση του ποσοστού ενεργού καπνίσματος, καπνίσματος τσιγάρων ανά άτομο και στην αύξηση των ποσοστών διακοπής του καπνίσματος
  • Βασίζεται στην εφαρμογή των αρχών μάρκετινγκ στη διαδικασία επίτευξης συμπεριφορικών στόχων
  • Έχει βραχυπρόθεσμες συνέπειες
  • Επιτυχείς στην προαγωγή ενός θέματος
  • Επιτυχείς στην ενθάρρυνσή διαλόγου
  • Ιδιαίτερα αποτελεσματικές για την παράδοση μηνυμάτων στη νεολαία
  • Οι εκστρατείες μαζικών μέσων επικοινωνίας αποφέρουν σημαντικό αντίκτυπο όταν συνδυάζονται με σχολικές παρεμβάσεις.